香功堂！！PIXNET

「外面的世界永遠都在，我們唯一能掌握的是選擇如何去看。」

二 戰期間，一對馬來西亞姊妹：雲林與雲紅，遭日軍俘虜，困於一處地點未明的戰俘營；1945年，日本戰敗，日軍屠殺戰俘，雲林順利逃脫，卻對未能救出妹妹感 到愧咎。戰爭結束後，雲林向一名日本皇宮園藝師中村有朋學藝，希望日後能打造一座妹妹生前夢想擁有的日式花園。雲林與有朋日久生情，然而內心各有秘密的他 們，都得面對時代造成的傷痛與傷害......

林 書宇導演的《夕霧花園》，改編自馬來西亞作家陳團英同名小說。電影完成度高、影片節奏流暢、人物情感都能順利發酵、亞洲電影只要出現西方面孔演員，常會有 莫名的尷尬感，《夕霧花園》有日本、英國、馬來西亞演員，兜在一起，沒有突兀感，說明：一，林書宇導演有能力拍攝敘事龐雜且場面浩大的史詩作品；二，情感 戲是林書宇導演強項；三，從《海巡尖兵》到《夕霧花園》，演員一直是林書宇導演作品的亮點，很穩很讓人放心(我覺得厲害的導演都會磨演員)。

(底下會提及關鍵劇情，請斟酌閱讀)

階級與殖民。

《夕 霧花園》片中，雲林跟有朋互動，她的位置常常處於下風，有朋永遠高高在上(無論是視覺位置或是有朋講話帶有的命令語氣)，說明兩人位階的差異(即便日本是 戰敗國，雲林對日本的畏懼依然存在心中)。隨著雲林和有朋戀上彼此，關係才有改變，關鍵的浴池戲，讓他們處在同一個高度，雲林將她的羞愧與憤怒全部發洩在 有朋身上(妹妹死於日軍手下，自己卻愛上日本人)，隨後兩人攜手完成夕霧花園，上對下的視覺差異才逐漸消失(註，我有另一個想法，文章底下會討論)。



借景創造的平和假像。

「藝術無國界。」有朋。
「你的藝術來自你的文化，文化是有國界的。」雲林。

日 式庭園的「借景」技法，是《夕霧花園》的重要概念。利用窗框，創造出一隅寧靜平和的絕美空間。只是，這樣的美景，仍是一種逃避，因為窗框之外的世界仍舊醜 陋。借景，即是雲林與有朋的愛情，景框內(夕霧花園)，美麗而動人，景框外，淨是戰爭與侵略與屠殺與淚水與鬥爭與仇恨。

這麼一想，電影也是一種「借景」藝術，而戲院就是我們(觀眾)的夕霧花園。

園藝師與他的作品。

中 村有朋是園藝師，擺設枯山水石前，必須先構思好庭園最終想呈現的樣貌。《夕霧花園》裡，有朋除了搭建夕霧花園外，他另一個庭園作品，即是雲林。透過每一次 與雲林的對話，一點一滴灌輸進他的理念(包括對日軍家屬的同情反思)、小心翼翼地帶領雲林釋放情緒(傷痛與仇恨)、並在雲林背上，刻下一幅帶領她走出傷痛 的刺青(雲林的背，同時包覆著恨/日軍暴力，以及愛/有朋的情書)。

愛 上一個不該愛的人，是《夕霧花園》的戲劇衝突。雲林與有朋相戀，渲染擴大了兩人心中的負罪感。電影裡，有朋那句「藝術無國界」訴說的是他的理想狀態，我們 把藝術替換成愛情，同樣適用；雲林回應「你的藝術來自你的文化，文化是有國界的。」早已點明兩人的愛情，終會被「國界」擋下。

另外，花園也是傷痛的象徵。面對歷史血淚，有人可以很快走出創傷，有人要花幾十年的時間，才能學會原諒(並非原諒暴力，而是原諒倖存的自己、原諒時代背景下，人的無奈與邪惡)。

活著，才有機會。

雲林為了活下去而拋棄妹妹，她說：「那是我做過最殘忍的事。」這句台詞有讓我眼眶瞬間濕潤。關鍵時刻，被迫做出生與死的抉擇(離開或留下)，最是殘酷。雲林選擇活下來，她很膽小，但她又很勇敢。這樣的心情，跟《返校》有著異曲同工之妙、也跟很多人期許抗爭的香港學生能夠努力活下來的心情相呼應。

「在日本，愛國至上。」

阿部寬在《夕霧花園》的表演挺好，始終跟李心潔飾演的雲林，維持著一種有點親近又有點距離的感覺，這樣的微妙狀態，剛好適合這個角色，有朋是日本人(原罪)是拯救者(金百合)是情人(雲林)，他的身分多元，但沒有一個可以完全定義他。

李心潔在《夕霧花園》的演出相當打動我，她與阿部寬的互動，無論是開場的敵意、後來燃起的愛情火花、以及有朋幫雲林刺青時，雲林突然憶起逝去妹妹時滑落的淚水、或是她在浴池與有朋相吻，情緒從慾望轉爆怒轉痛哭的起伏等，都是得獎場的演技示範。

另外，張艾嘉在片中飾演年長雲林，她的表演也是令人難忘，貢獻出多幕得獎場演出。



(註)

《夕 霧花園》尾聲，雲林決定寄出當年戰犯寫下的遺書，那是她對有朋(日本人/時代)的原諒與放下。《夕霧花園》的結局下的溫柔而動人，但我也忍不住想，如果改 用另一個角度閱讀《夕霧花園》：有朋教導雲林如何看待戰犯、理解時代、同情戰犯家屬、並且預留時間給雲林，讓她慢慢撫平內心的傷痛。有朋之於雲林，是情人 更是「導師」。

我想著，有朋在片中一直保持著神秘感，鮮少顯露他的情緒。事實上，觀眾並不瞭解有朋，所有對有朋的想像，都來自雲林的視角(而雲林的視角又受限於話不多且資訊不對等的有朋)、有朋面對雲林，大半時間居於「上對下」的態度。

如 果有朋不是雲林想像中的「贖罪者」？如果有朋幫助雲林的真正目的，是要翻轉雲林對自己(以及日本人)的仇視，並且藉此逃開可能的審判以及對他名聲的傷害 呢？影片中，有朋最初拒絕幫助雲林，直到他撿到雲林丟棄的戰犯遺書，在將信件交還給對方時，才向雲林提出可以在他身邊幫忙，藉由「教導」讓雲林學會園藝 (在雲林腦袋中灌輸自己的觀點)。

有朋在電影裡，沒有對雲林(或受難者)說過一次對不起。雲林在愛上有朋後，儘管懷疑對方是間諜，但在釐清自己背上刺青的意義後，放下了對有朋的責難，學會原諒對方。

日本園藝的精妙在於「借景」，身為園藝師的有朋，或許透過「借景」技術，在雲林的心中景框，塑造出一個祥和優雅迷人的形象。

一部電影，一個人，一件事，換一個角度看，就可能產生多種截然不同的結果。

香功堂粉絲團專頁，請來按讚加入吧！
https://www.facebook.com/woomovies